Objetivos:
Este minicurso, com carga horária de 9 horas, pretende relatar como a gestão da imagem pessoal influencia diretamente no desenvolvimento da carreira profissional, tornando-se uma vantagem competitiva no ingresso ao mercado de trabalho.
O objetivo é procurar esclarecer o papel da gestão da carreira e imagem pessoal e sua relação com as empresas, assessorando o universitário na comunicação de seus atributos, habilidades e competências, e no ingresso ao entrar e permanecer no mercado de trabalho.
Público-Alvo:
Alunos pró-ativos interessados no ingresso ao mercado de trabalho e no desenvolvimento e gestão de sua imagem e carreira pessoais.
Carga-Horária: 9 horas.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa:
1. Apresentação pessoal.
Introdução e construção da imagem como vantagem competitiva.
Como traçar um eficiente planejamento pessoal para conduzir uma trajetória de sucesso em sua carreira profissional.
3. Como ingressar no mercado de trabalho.
O que usar e abusar dos anos em que se é universitário e como se preparar para ingressar no mercado de trabalho.
4. Composição do Currículo.
A construção do cartão de visitas profissional – O Currículo; Como apresentá-lo, distribuí-lo, compô-lo e monitorá-lo.
5. Entrevistas de Emprego – Como se Comportar.
Conselhos de comportamento, atitudes, desenvoltura quando se é observado a todo o momento que se concorre a uma vaga de emprego; Uma maneira de se sair bem nas entrevistas.
6. Gestão da imagem e carreira através do marketing pessoal.
A importância da ética profissional na vida de um estagiário e no dia a dia do recémformado; A reciclagem e o cotidiano profissional;
7. Comunicação
Como administrar essa principal ferramenta da carreira profissional.
8. Resiliência: a competência da hora.
Separe quem você é do que você faz tornando-se resiliente.
9. Motivação, Determinação e Atitude.
As três características de um profissional de sucesso - Como desenvolvê-las.
10. Foco, Objetivo e Liderança
Ligando o seu objetivo ao foco da empresa; Liderança depende de sua vontade e iniciativa; Os Líderes do Futuro.
Instrutor:
Adriano Tadeu Barbosa - ADRIB@embratel.com.br
- Pós-graduando em Comunicação e Marketing – UNICURITIBA.
- Analista de Gestão na empresa EMBRATEL, desde 2007.
- Bacharel em Administração de Empresas – FAI, 2006.
- Quatro anos de estudos e ministrante de trinta horas em cursos sobre marketing pessoal.
Objetivos:
O Coaching pode ser a arma mais poderosa dos líderes modernos para liberar a criatividade de seus seguidores e da sua equipe. O Líder Coach vai ser o líder que vai prevalecer nos próximos ano.
O Coaching pode ser também uma nova alternativa profissional. É a atividade profissional que mais cresce na Europa e nos Estados Unidos.
Com o curso os graduandos serão apresentados à atividade de Coaching e conhecerão um meio para usar o Coaching de forma prática no dia-a-dia.
Ao final do curso os participantes estarão aptos a aplicar algumas técnicas de Coaching. Conhecerão ferramentas que os ajudarão a melhorarem a performance pessoal e profissional própria e dos seus liderados. Estarão aptos a identificar processos de Coaching que os auxiliarão no desenvolvimento de sua capacidade de liderança e sua criatividade.
Público-Alvo:
Graduandos de Administração da FAI, de qualquer ano, interessados em crescimento pessoal e profissional.
Carga-Horária: 9 horas.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa:
- Definição de Coaching;
- O Processo de Coaching;
- Coaching e Níveis Neurológicos;
- A Arte de Perguntar;
- Habilidades de Comunicação;
- Estabelecimento de Metas;
- Modelo de Coaching em 4 passos;
- Coaching e Liderança.
Instrutor:
Rosana Ely Pereira - rosana.pereira@crescimentum.com.br
Administradora com especialização em Gestão de Pessoas pela FGV e pós-graduanda em Gestão de Pessoas pela FAI–MG. Responsável pelos negócios da Crescimentum no Sul de Minas Gerais.
Practitiotner em Programação Neurolinguísttica. Trainer nas áreas de Relacionamento Interpessoal, Gestão de Mudanças, Motivação, Modelo de Competências, Equipes de Alta Performance,Técnicas de Apresentação e Multiplicação de Treinamentos. Atuou por 7 anos em multinacional, na área de Recursos Humanos. Coordenou projetos como: implantação de T&D, implantação de RH, reestruturação organizacional, modelos de gestão participativa. Trabalhou com modelo de competências, recrutamento e seleção e foi parceira de negócios na aplicação das ferramentas de Recursos Humanos em Supply Chain. Tem 9 anos de experiência distribuídos entre Compras, Qualidade Assegurada e Comércio Varejista. Principais empresas em que atuou: Unilever Alimentos Brasil Ltda, Johnson Controls do Brasil Automotive Ltda. Sólida experiência em Levantamento de Necessidades de Treinamento.
Objetivos:
Apresentar a importância das atividades de Logística ao longo da cadeia de suprimentos, evolução da Logística, demonstrar técnicas de negociação em compras e possibilitar a troca de experiências entre os participantes.
Público-Alvo:
Graduandos de Administração, de qualquer ano.
Carga-Horária: 9 horas.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa
Conceitos de Logística e Suprimentos, Evolução Histórica, Objetivos da Logística, Supply Chain Management SCM, Atividades Primárias e de Apoio, Problemas sem a Logística Integrada, Vantagem Competitiva, Mudanças do Ambiente Logístico, “Filosofia Just in Time”, Aquisição de Materiais, Técnicas de Negociação em Compras e Negociação de Contratos e Acordos de Compras.
Instrutor:
Marcelo da Silva - marcelo_mglelo@hotmail.com
Profissional com nove anos de experiência reduzindo custos de compras e de logística e atuando com balanceamento de estoque e negociações estratégicas com fornecedores. Formação: MBA em Gestão Empresarial pela FGV (2007), Administrador de Empresas pela FAI (2004), dentre outros cursos específicos em Logística e Suprimentos.
Objetivos:
Público-Alvo: Alunos da FAI e do ISE.
Carga-Horária: 9 horas.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa:
● Causas de absenteísmo nas Empresas e o prejuízo para as organizações.
Uma visão bem maior que a simples doença. Causas de Absenteísmo nas empresas e o prejuízo para as organizações. Como descobrir as causas, como calcula-lo e implantar um programa contra o absenteísmo.Situação de grande interesse na Área de Recursos Humanos.
Recomendações compatíveis com esse gerenciamento e com as novas demandas.
● Organização do Trabalho e Ergonomia na Empresa.
As empresas estão enfrentando dificuldades relacionadas ao aumento enorme da competitividade:
Público-Alvo:
Graduandos de Administração, Sistemas de Informação e Pedagogia que se interessem pelo assunto.
Carga-Horária: 9 horas de aula.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa:
Apresentação do Curso:
1.1. Introdução.
1.2. Apresentação do Folha Invest.
2. Introdução aos Mercados de Capitais.
2.1. Intermediação Financeira.
2.2. Mercado Financeiro (Mercado de Crédito, Mercado Cambial, Mercado Monetário e Mercado de Capitais).
2.3. Sistema Financeiro Nacional.
2.4. Instrumentos de Política Monetária.
3. Fundos de Investimento.
3.1. Conceitos.
3.2. Como funciona um Fundo de Investimento.
3.3. Os Principais Tipos de Fundos (Fundo de Renda Fixa, Fundo de Renda Variável, etc.).
3.4. Planos de Previdência Privada.
4. Ações.
4.1. Capital Social e Ações.
4.2. Tipos de Ações.
4.3. Formas de Negociação.
4.4. Índices ou Indicadores (Ibovespa, Dow Jones, Nasdaq, Nikkey, etc.).
5. Planejamento Financeiro Pessoal
5.1 Evolução do Patrimônio Pessoal
5.2 Como fazer o Planejamento Financeiro (Estratégias)
5.3 O Autoconhecimento
5.4 Imóveis e automóveis
5.5 Situações Financeira de Risco
5.6 As Finanças e o Casal
Instrutores:
Prof. Vinícius Montgomery
Mestrado em Engenharia de Produção - UNIFEI. MBA - Especialização em Gerência Financeira e Controladoria - UNITAU. Graduação em Engenharia Elétrica - UNIFEI.
Prof. Carlos Alberto Mont`Alvão
Mestrado em Engenharia de Produção pela EFEI. Graduação em Engenharia Mecânica pela EFEI. Graduação em Economia pela Faculdade de Ciências Econômicas do Sul de Minas.
Objetivos:
Fazer uma análise do ambiente digital e do seu impacto e relevância para a vida pessoal e profissional.
Novas ferramentas digitais surgem a cada dia; como utilizá-las para agregar valor à nossa marca pessoal e como manter o controle com nossa vida tão exposta no ambiente digital.
Público-Alvo:
Graduandos da FAI e do ISE, de qualquer ano, que desejam obter conhecimento na área das mídias digitais.
Carga-Horária: 9 horas de aula.
Horário: 19:30h às 23h (com intervalo).
Programa:
- Introdução ao ambiente digital
- Redes Sociais, para que servem?
- A pílula azul e a vermelha (desenvolvendo analogia ao filme Matrix)
- Discutindo as ferramentas digitais atuais
- Você tem Orkut, MSN, Blog, youtube, flickr, twitter...?
- Tenho que consumir todas as ferramentas digitais que vão surgindo?
- Desvantagens da digitalização
- Cases com grande relevância no ambiente digital
- O consumidor no controle
- Surgimento de um novo modelo de profissional
- As ferramentas digitais como alavanca profissional
- Concluindo: Um futuro novo a cada dia
Instrutor:
Júlio Silva - www.juliosilver.com; juliosilver@gmail.com
Designer gráfico pela FATEA e pós-graduado em marketing pela FAI. Curioso, agitado e inquieto; tem um escritório de design e trabalha para empresas e instituições no Brasil e exterior.
| Dia | Tema | Expositor |
| 3ª. feira-5/5 | A vida e a profissão | Elmo Balesteros |
| A profissão como realização social | Ronaldo Nagem | |
| 4ª. feira-6/5 | O jovem frente ao próprio futuro | Andréa Donato |
| O domínio inteligente do tempo | Mayra | |
| 5ª feira-7/5 | O conhecimento de si mesmo | Carlos Aude |
| Dirigindo a própria vida | Dácio |
Instrutores:
Elmo Silva Ballesteros - Empresário da área de seguros. Especialização em análise de risco, risco de engenharia e segurança técnica. Professor no Colégio Logosófico. Docente da Fundação Logosófica em Nova Lima.
Ronaldo Nagem – Professor do CEFET-MG e docente da Fundação Logosófica em Belo Horizonte.
Andréa Donato – é doutora em Mastologia, formada em Medicina pela UFMG. Docente da Fundação Logosófica.
Mayra de Castro Miranda Araújo - Pedagoga, Vice-Diretora Pedagógica do Colégio Logosófico, Unidade Funcionários. Mestranda do CEFET- MG. Docente da Fundação Logosófica.
Carlos Aude Gualberto - engenheiro civil e empresário. É docente da Fundação Logosófica de Belo Horizonte.
Dácio Guimarães de Moura - é Dácio Guimarães de Moura é doutor em Educação (USP). Foi professor da UFMG e atualmente é professor dos cursos de Engenharia e de Pós-graduação na área de Educação Tecnológica do CEFET-MG. É docente da Fundação Logosófica de Belo Horizonte.
Público-Alvo:
Alunos de Administração, sistemas de Informação e Pedagogia.
Programa:
Instrutores:
Marcos Pontim - mpontim@leucotron.com.br
MBA em Gestão Empresarial – FGV
Graduação em Administração com ênfase em Marketing
Experiência na excelência do atendimento x relacionamento com o cliente.
Karina Paes - koliveira@leucotron.com.br
MBA em gestão de Negócios – FDC
Graduação em Administração de empresas
Experiência em desenvolvimento de pessoas a excelência organizacional.
OBJETIVO
Apresentar aos participantes os principais conceitos da contabilidade financeira de acordo com a lei 11.638 e da contabilidade gerencial e a utilização dos mesmos nas tomadas de decisões.
PÚBLICO-ALVO
Graduandos de Administração, Sistemas de Informações, Pedagogia e demais interessados.
CARGA-HORÁRIA: 9 horas.
HORÁRIO: 19:30h às 23h (com intervalo).PROGRAMA
| 1 | Origem da Contabilidade |
| 2 | Conceito de Contabilidade |
| 2.1 | Usuários da contabilidade |
| 2.2 | Ramificações da contabilidade |
| 2.3 | Contabilidade Financeira x Gerencial |
| 2.4 | Princípios Fundamentais de contabilidade |
| 3 | Introdução a lei 11.638 |
| 4 | Demonstrações Contábeis; |
| 4.1 | Balanço Patrimonial |
| 4.1.1 | Ativo |
| 4.1.2 | Passivo |
| 4.1.3 | Patrimônio Líquido |
| 4.1.4 | Visão analítica do Balanço |
| 4.1.5 | Grupos de contas |
| 4.1.6 | Classificação |
| 4.1.7 | Alterações na estrutura do Balanço com a lei 11.638 |
| 4.1.8 | Regime de Competência |
| 4.1.9 | Contas Retificadoras |
| 5 | Demonstração de Resultado do Exercício |
| 6 | Métodos das partidas dobradas |
| 7 | Integração do Balanço com a DRE |
| 8 | Exercício de fixação |
| 9 | Introdução a contabilidade de custos |
| 9.1 | Estrutura completa da contabilidade de custos |
| 9.2 | Sistema de custeio por absorção |
| 9.3 | Previsões |
| 9.4 | Plano de contas |
| 10 | Exercício de fixação |
| 11 | Contabilidade Gerencial |
| 11.2 | Custeio Variável |
| 11.2.1 | Margem de Contribuição |
| 11.2.2 | Dumping de produção |
| 11.3 | Custos fixos identificados |
| 11.4 | Decisão entre comprar ou produzir |
| 11.5 | Ponto de equilíbrio |
| 11.6 | Análise custo/volume/lucro |
| 11.7 | Exercício de fixação |
| 12 | Análise da Performance financeira das empresas |
| 12.1 | Indicadores de Liquidez |
| 12.2 | Termômetro de Kanitz |
| 12.3 | Índices de Prazo médios |
| 13.4 | Ciclo Financeiro e Operacional |
| 13.5 | As armadilhas do crescimento |
| 14 | Referencias bibliográficas |
Instrutor:
Benedito Geovani Martins de Paiva