Espaço Educação
Formar o educador para atuar na docência em educação infantil, docência no ensino básico com ênfase nos anos iniciais do ensino fundamental com base nas novas diretrizes educacionais (LDBN 9394/96) é o objetivo principal da Pedagogia. Isto porque esta instituição se coloca atenta às necessidades histórico-sociais e políticas da educação brasileira. Por isso, ela se preocupa em formar profissionais atualizados e com capacidades profissionais que contribuam decisivamente para a melhoria do ensino das séries iniciais, nas escolas da rede pública e particular.
Em consonância com estes objetivos, a FAITEC propõe aos professores e alunos do curso de Pedagogia uma oportunidade de juntos, criarem dispositivos didaticos-metodológicos que permitam aos alunos aprendizes da educação infantil (0 a 5 anos) ou dos primeiros anos do ensino fundamental (1° ao 5° anos) explorar o espírito investigativo e de relações inter e intrapessoais no decorrer da exploração do conhecimento.
Participar da FAITEC representa para os alunos do curso de Pedagogia uma oportunidade de apresentar à comunidade os conhecimentos adquiridos no curso e de exporem projetos inovadores desenvolvidos ao longo do ano acadêmico, aliando os conhecimentos técnico-científicos com a capacidade empreendedora. Desta forma, a intencionalidade da participação não é a competição, mas, a cooperação em projetos interdisciplinares onde todos os alunos tenham oportunidade de aliar a teoria à prática e inovar os processos metodológicos.
Além dos projetos apresentados pelas alunas, das atividades de entretenimento para o público infantil, os professores também realizam oficinas, workshops para professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental das redes particular, municipal e estadual de ensino.
Nos últimos anos, o ISE participou da FAITEC com apresentação de Metodologias Inovadoras de Ensino-aprendizagem, com enfoque para as áreas de Ciências, História, Corpoarte e Alfabetização.
Com o objetivo de “consolidar a formação do profissional da área da educação, a FAITEC 2010 através do Espaço Educação vem mais uma vez permitir uma reflexão educacional nos temas “As Múltiplas Linguagens para a Produção do Conhecimento” e “ Inclusão Digital para Deficientes Visuais “, numa relação de parceria com toda a comunidade educacional da região.
No Espaço Educação, alunos e professores do Curso de Pedagogia permitirão aos membros das Comunidades Educacionais um novo olhar sobre os modos de articulação da Prática Educativa frente às necessidades educacionais propostas neste século XXI, tão bem articulados nos quatro pilares da educação proposto pela UNESCO: “Saber Ser, Saber Conviver, Saber Aprender e Saber Fazer”.
Práticas essas que permitem aos futuros e atuais docentes a repensarem uma educação que privilegie a autoria docente nos diferentes momentos da ação educativa (antes, durante e após), dando privilégio ao modo como o educando produz o conhecimento, a permitir-lhe uma aprendizagem mais efetiva, com respeito às suas necessidades, em seu tempo e ritmo em especial dos portadores de necessidades especiais.
Cientes da necessidade de preparar os deficientes visuais para atuar na sociedade da informação, O Projeto de “Inclusão Digital para Deficientes Visuais” que será apresentado na FAITEC 2010, visa apresentar as escolas/professores novos ambientes de aprendizagem e tecnologias, que possibilitam o desenvolvimento a cooperação e a autonomia de deficientes visuais.
Autonomia pressupõe uma metodologia do aprender a aprender, do aprender a pensar, a partir das construções do sujeito que descobre por si mesmo, que inventa sem ajuda de terceiros, que se auto-organiza, reestrutura, reequilibra suas atividades, incorporando o novo em suas estruturas mentais, auto-organizando suas atividades motoras, verbais e mentais. Assim, o Projeto de “Inclusão Digital para Deficientes Visuais” se propõe a verificar como o uso das Novas Tecnologias na Educação e em especial do uso do computador vem de encontro com esta nova realidade proporcionando a professores e alunos com deficiência visual, uma nova forma de ensinar e aprender. Este projeto está sendo realizado em parceria com a Fundação Bradesco que disponibiliza o material didático especial para deficientes visuais e a cópia do software Virtual Vision para uso pessoal. Este projeto vem se revelando de suma importância para as APAE´s da região que através da pareceria realizada com a FAI poderá capacitar seus professores e ter acesso ao material pedagógico que servirá como apoio para o ensino das disciplinas do currículo.
Este ano, integrando os espaços Educação e Informática, um projeto multidisciplinar baseado na tecnologia de imersão denominada realidade aumentada será apresentado. O projeto em questão propõem-se a construir objetos educacionais para apoiar o processo ensino-aprendizagem do componente curricular Matemática, mais especificamente Geometria, para proporcionar às crianças de 7 a 11 anos a capacidade de reconhecer as formas geométricas através de jogos didáticos apoiados pelo computador.
Neste sentido, a FAITEC 2010 vem contribuir para o espaço educacional com a oportunidade de seus graduando de: planejar, executar, coordenar, acompanhar e avaliar projetos e experiências educativas escolares; produzir e difundir o conhecimento científico-tecnológico do campo educacional em contextos educacionais mais amplos e; conscientizar sobre a atuação responsável e de qualidade na organização de uma prática pedagógica alicerçada em conhecimentos científicos atuais e com sustentação no processo ensino-aprendizagem.
Pólo Tecnológico de Santa Rita do Sapucaí - MG - Vale da Eletrônica
