Analisadores sintáticos: conflitos e ambigüidades
Silvio Luiz Bragatto Boss
Sandra Mara Guse Scós Venske
Letramento: revendo conceitos e objetos de ensino
Nilma Guimarães
A utilização da modalidade de licitação pregão nos processos licitatórios do DMAE - Poços de Caldas
Kenya Oliveira Sette
Marialva Mota Ribeiro
Aprendizagem ao longo da vida: abertura e movimento de recusa ao fechamento
João Beauclair
Qualidade da educação no Brasil e nos municípios da AMESP
José Cláudio Pereira
Fernanda Moreira da Silva
Da Grécia ao mundo contemporâneo: a natureza da linguagem e suas formas de representação
Cláudia Maria Vasconcelos Novaes de Souza
Diagnóstico da aplicação dos fundamentos gerenciais de projetos nas empresas do APL de Eletroeletrônica de Santa Rita do Sapucaí
Carolina Macêdo Monti Vilela
Francisco Júlio Pereira Neto
José Domingos Adriano
Summary analyser: ambiguities and conflicts
Silvio Luiz Bragatto Boss
Sandra Mara Guse Scós Venske
Literacy: reviewing concepts and objects of teaching
Nilma Guimarães
The floor bidding in the Poços de Caldas Municipal Department of Water and Sewerage - DMAE - bidding process
Kenya Oliveira Sette
Marialva Mota Ribeiro
Learning through life: opening and the refuse to close
João Beauclair
Education quality in Brazil and in the middle Sapucaí Municipalities association AMESP
José Cláudio Pereira
Fernanda Moreira da Silva
From Greece up to the contemporary world: the nature of the language and its forms of representation
Cláudia Maria Vasconcelos Novaes de Souza
Diagnosis on how to apply project management principles in firms of Electronic local productive arrangements (APL) of Santa Rita do Sapucaí
Carolina Macêdo Monti Vilela
Francisco Júlio Pereira Neto
José Domingos Adriano
A Revista Científica da FAI é uma iniciativa de alta relevância, pois possibilita, à comunidade acadêmica e a toda a sociedade, o conhecimento e a divulgação dos trabalhos realizados por nossos pesquisadores e pelos de outras instituições.
Em seu oitavo ano de existência, a Revista traz artigos na área de Gestão, de Tecnologia e de Educação, com o objetivo principal de contribuir e enriquecer futuros trabalhos acadêmicos.
Nosso agradecimento aos autores por sua importante contribuição, e aos avaliadores e colaboradores por sua participação.
Desejamos a todos uma boa leitura, deixando nosso convite para que participem de nossas próximas publicações.
Conselho Editorial